Archive for Aralık, 2011

Kpds’de Çeldiriciler…

Posted by admin On Aralık - 20 - 2011

Bazı kelimeler sınavlarda genel olarak bilinen anlamlarının dışındaki anlamları ile karşımıza çıkar. Bunlara “false friends” – ÇELDİRİCİLER diyoruz.

*Genelde bilinen anlamı **** Sınavlarda daha çok kullanılan biçimi

1- *COULD (can’in geçmiş halidir) **** COULD (may, might, would, gibi geniş zaman

ihtimal bildirir). Could un bu anlamı çok sorulur. Past tens deyip zaman parallelliğine bakıp elemeyin. (2011 Kasım kpds’de tam 5 soru “could” tan dolayı doğru cevaptı.)

2- *YET (olumsuz ve soru cümlelerinde, present perfect tens cümlelerin sonunda olur) ****YET (but) anlamında cümle başında kullanılır.)

3- *ANY (olumsuz ve soru cümlelerinde hiç anlamında kullanılır) ****ANY, (herhangi bir, yani “every” anlamında olumlu cümlelerde kullanılır. Anybody can do it.)

4- *PROVİDE (fiil olarak sağlamak anlamındadır)****PROVIDED/PROVIDING THAT... Read More

Deyim-Fiil / Phrasal Verbs Soruları Nasıl Çözülür?

Posted by admin On Aralık - 20 - 2011

Deyim-Fiil / Phrasal Verbs Soruları Nasıl Çözülür?

Deyim-fiiller konusu herkesin canını sıkar. Bu sorunun çözümü için aşağıdaki öneriyi yapıyorum.

DEYİM FİİLLERDE (PHRASAL VERBS) EYLEMİN YÖNÜ
Tüm diller birbirine benzer. Ancak bu tıpatıp benzerlik değildir. Aynı dil ailesinden olan diller arasında bile önemli farklar olabilir. İngilizce’yi diğer pek çok dilden farklı kılan yapılardan birisi de ilgeçli veya deyimsel fiiller diye adlandırılan bileşik yapılı fiillerdir. Çünkü bu fiiller bir fiil kökü ve bir veya iki ilgeçten (up, down, etc) oluşur. Yapısal farklılıklarının yanında anlamsal açıdan da bir farklılık içerdikleri için İngilizce öğrenen pek çok kişinin işini zorlaştıran sözcüklerdir bunlar. İster isim, ister sıfat isterse belirteç olsun diğer tüm sözcük¬leri ezberlemek ne kadar kolaysa bunları ezberlemek te o kadar zordur. Kuşkusuz bunun en önemli sebe¬b... Read More

Kpds veya Üds Gibi Sınavlara Nasıl Çalışmalıyım?

Posted by admin On Aralık - 20 - 2011

Kpds veya Üds Gibi Sınavlara Nasıl Çalışmalıyım?

Lütfen sistematik çalışın. Yani nasıl antibiyotiği günde 2 veya 3 kez ama aynı saatlerde alıyorsanız, çalışmalarınızı da böyle sistematik yapın. Bir çalış 3 gün yüzüne bakma, olmaz.Yani iki günde bir test çözün. Sonra o testin bilmediğiniz kelimelerini çıkarın.(google translate 1000 kelimenin Türkçe’sini 10 saniyede verir, biraz yanlışlar da olsa). Bunları ezberleyin. Bu ezberlediğiniz kelimeleri, 1 gün, bir hafta ve 1 ay sonra tekrar ederek uzun dönem belleğinize “save” edin. Testi bir daha çözdüğünüzde netinizin 10-15 arttığını göreceksiniz. Özellikle okuma parçalarından çıkan kelimeleri grup grup ezberleyeceğiniz için daha fazla akılda kalıcı olacaktır.

Yapamadığınız soruların mutlaka üzerinden geçin, yani doğru cevabın niye sizin işaretlediğiniz A değil de B olduğunu mutlaka öğrenin. Bu şekilde çözeceğiniz 20 denem... Read More

Kelime Ezberleme ve Geliştirme Teknikleri Nelerdir?

Posted by admin On Aralık - 20 - 2011

Kelime Ezberleme ve Geliştirme Teknikleri Nelerdir?

Sözcük ezberlemenin en iyi yöntemi yarı-mekanik bir yöntem olan ve bütün eğitim bilimcilerin bildiği bir yöntem olan “sistematik tekrar tekniği”dir. Bu en iyi yöntemdir diyoruz, çünkü bu yol öğrenilenlerin uzun dönem belleğimize yerleşip kalıcı bilgi olmasını sağlayan bir tekniktir. Uygulaması şöyledir; Çıkmış bir test çözülür. Net sayısı bir kenara yazılır. Daha sonra bilinmeyen kelimeler sözlükten çıkarılır ve bir ajandaya veya sağlam bir deftere Test 1,2, .. adıyla İngilizceleri sayfaların soluna Türkçeleri sayfanın ortasından aşağıya çizilecek çizginin sağına yazılır. Amaç sözcükleri ezberlerken Türkçelerini elimizle rahatça kapatmaktır. Daha sonra İngilizce kelimeler teker teker, yapıları veya anlamları irdelenerek bellenmeye çalışılır. Örneğin “permanent” sözcüğünü ezberlerken bunun Türkçe’ye girmiş ve “kalıcı” bir ... Read More

Paragraf Sorularını Nasıl Çözerim?

Posted by admin On Aralık - 20 - 2011

Paragraf Sorularını Nasıl Çözerim?

Paragraf soruları kolaydır. Hele konuyu genel kültürünüzden biliyorsanız işiniz iyice kolaylaşır. İkinci olarak okuma sırasında bağlaç, sıfat, zarf, sayısal bilgi içeren cümlelerin altı çizilir. Çünkü bunlar önemli bilgiler içerir. İlk ve son cümleden birer, gelişme bölümünden de sınavına göre 2-3 soru çıkar. Sorular altı çizili cümlelerdeki bilgilere göre sorulur. Soruları önceden okumak pek işe yaramaz. “It is pointed out in the passage that …..” gibi soruları okusanız da ne istediği belli olmaz.

Seçenekleri okurken, only, always, never, no, all, whole, completely, entirely, almost no, far more, very much, most, best,so …. that, gibi aşırılık bildiren iddialı ifadeler içeren şıklar üzerinde fazla durulmadan geçilir. Bazen 4 şıkkın bu şeklide elendiği de olur. Örneğin 2009 Kasım KPDS’de okuma parçalarındaki 120 şıkkın 64 tanesi bu... Read More

2011-KPDS Sonbahar Dönemi Sonuçları…

Posted by admin On Aralık - 12 - 2011

2011-KPDS Sonbahar Dönemi Sonuçları…

SINAV SONUCU SORGULAMAK İÇİN TIKLAYINIZ!

... Read More

2011 KPDS SONBAHAR SORU ve CEVAPLARINA ULASMAK ICIN TIKLAYINIZ...
2010 KPDS SONBAHAR SORU ve CEVAPLARINA ULASMAK ICIN TIKLAYINIZ...
2010 KPDS ILKBAHAR SORU ve CEVAPLARINA ULASMAK ICIN TIKLAYINIZ...

    ?>